社会性别视阈下的高校思想政治教育研究 |
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引用本文: | 唐晓燕.社会性别视阈下的高校思想政治教育研究[J].广东技术师范学院学报,2012(7):110-113. |
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作者姓名: | 唐晓燕 |
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作者单位: | 广东女子职业技术学院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目:“社会主义核心价值体系认同的文化回归研究”(12BKS096)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 高校思想政治教育是教书育人的主阵地和主渠道。在高校中开展社会性别教育已成为深化高校思想政治教育的新视角,反思和批判高校思想政治教育中的性别缺失已成为教育公平的民主诉求和两性和谐发展的客观必要;如何清算传统社会性别教育下的性别刻板印象,充分挖掘女生潜能,给男生以松绑,还女性以本来,成为提高思政教育的成效的重要渠道;创新从学校、教师、学生三位一体的路径实现思政教育与性别教育的有机结合,对于推动两性的平等与和谐,促使男女学生自由、健康、全面发展显得尤为必要和可行。
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关 键 词: | 社会性别 思想政治教育 研究 |
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