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| 浅谈阅读教学中审美情趣的培养 | |
| 引用本文： | 沈瑾晔.浅谈阅读教学中审美情趣的培养[J].小学教学参考,2010(2). |
| 作者姓名： | 沈瑾晔 |
| 作者单位： | 江苏南通市虹桥第二小学,226001 |
| 摘 要： | 语文课程标准要求在语文学习过程中注意提高学生的"文化品位和审美情趣",小学语文教材内容深入浅出,图文并茂,它把语文知识和美育内容融为一体.为我们提供了一个广阔的审美天地,是培养学生审美能力的一个有效途径.因此,我们在阅读教学中要帮助学生把握正确的审美观念,培养健康的审美情趣,提高欣赏美和创造美的能力. |
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