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激发学习兴趣,培养乐学精神
引用本文:
张绍维.激发学习兴趣,培养乐学精神[J].成才之路,2008(5).
作者姓名:
张绍维
作者单位:
遵义县团溪镇农庄小学
摘 要:
数学课堂教学是实施素质教育的主渠道之一,加强对学生非智力因素的培养,激发学习兴趣,是实施素质教育的有效措施。下面结合本人在数学教学中的做法,谈几点体会。
关 键 词:
激发
学习兴趣
培养
数学教学
结合
非智力因素
学生
加强
主渠道
实施素质教育
课堂教学
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