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《大气热力状况》教学设计
引用本文:苏桂成,朱爱华.《大气热力状况》教学设计[J].中小学电教,2003(2):38-40.
作者姓名:苏桂成  朱爱华
作者单位:沂南县第一中学,沂南县第一中学 山东 沂南 276300,山东 沂南 276300
摘    要:一、教学目标知识目标——理解大气的热力过程,即大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应;了解全球热量平衡的重要性。

关 键 词:《大气热力状况》  教学设计  中学  多媒体教学  课件  地理
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