| 基于多元智能理论的网络学习环境设计 |
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| 引用本文： | 田甜.基于多元智能理论的网络学习环境设计[J].扬州大学学报(高教研究版),2007,11(3):66-68. |
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| 作者姓名： | 田甜 |
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| 作者单位： | 扬州大学,新闻与传媒学院,江苏,扬州,225009 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学规划项目 |
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| 摘 要： | 加德纳提出的多元智能理论为教育理论的研究开辟了新的视野,为学习环境的设计问题提供了新的支持点。随着网络教学形式的广泛运用,多元智能理论也赋予了网络学习环境新的设计思路。网络学习环境可从多元知识设计、网络学习共同体、网络教学评价系统三个方面来进行设计。
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| 关 键 词： | 多元智能理论 网络学习环境 网络学习环境设计 |
| 文章编号： | 1007-8606(2007)03-0066-03 |
| 修稿时间： | 2007年3月9日 |
Online Learning Environment Design Based on Multi-intelligence Theory |
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| TIAN Tian.Online Learning Environment Design Based on Multi-intelligence Theory[J].Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition),2007,11(3):66-68. |
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| Authors: | TIAN Tian |
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| Abstract: | The multi-intelligence theory put forward by Gardner has opened a new perspective for the research of education theory and provided a new support point for the design of learning environment.With the wide application of online teaching and learning,multi-intelligence theory also gives new ideas of design.Online learning environment can be designed from three aspects of multi-knowledge,online learning community and evaluation system of online teaching. |
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| Keywords: | multi-intelligence theory online learning environment design of online learning environment |
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