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提高Project板块教学有效性的策略
引用本文:闫杰.提高Project板块教学有效性的策略[J].考试周刊,2013(78):93-93.
作者姓名:闫杰
作者单位:江苏省宿迁中学,江苏宿迁223800
摘    要:Project板块是课堂教学的延伸和拓展,属于探究式学习,要求学生走出课堂,与同学分工合作,体验如何在完成任务的过程中学习英语。文章主要探讨如何在课堂上对学生进行指导,并完成部分任务,指导学生如何分工合作完成任务,体验英语学习的快乐。"Project"教学的几点思考包括:转变教师观念,收集信息和资料,灵活变通项目任务和注重评价效应。

关 键 词:Project板块教学  探究性学习  自主学习
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