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| “三人行”新解 | |
| 引用本文： | 郑设善.“三人行”新解[J].考试周刊,2013(78):10-10. |
| 作者姓名： | 郑设善 |
| 作者单位： | 酒泉市肃州区教育局教研室,甘肃酒泉735000 |
| 摘 要： | <正>"三人行,必有我师焉",早已成为家喻户晓、妇孺皆知的教育、规劝人们谦虚好学、自觉修养的警句。正确理解这句话,对人们树立正确的学习观、修养观影响巨大。人们对它几乎是众口一词地理解为"几个人行走,必定有我的老师",就连《辞海》对"行"的解释的第一项也是"走",并且选取的例句就是"三人行,必有我师焉",教学参考书明确支持了这一观点。笔者总感觉这样解释很别扭,有望文生义、断章取义的感觉,就 |
| 关 键 词： | 教学参考书 《辞海》 望文生义 断章取义 修养观 学习观 “走” “行” |
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