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| 夯实基础教学,为写作铺路——高中英语写作教学探讨 | |
| 引用本文： | 周赛琴.夯实基础教学,为写作铺路——高中英语写作教学探讨[J].考试周刊,2013(83):83-84. |
| 作者姓名： | 周赛琴 |
| 作者单位： | 张家港市塘桥高级中学,江苏张家港215600 |
| 摘 要： | 写作是一种综合能力的训练,是学生对所学语言知识的综合运用.因此,写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置.从事英语教学以来,作者发现部分学生由于词汇量不足,语法基础不扎实,又受到中式英语的影响,因此在英语写作过程遇到了很多困难.如何解决这些困难,提高学生的英语写作能力,已成为工作在一线的高中英语教师探索和研究的热门话题.根据学生写作中存在的问题,作者从词汇、句子结构、阅读、评价四个方面阐述了在英语教学中训练和提高学生的写作能力的策略. |
| 关 键 词： | 高中英语写作教学 句子结构 阅读评价 |
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