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| 预习是提高语文阅读教学效率的奠基石 | |
| 引用本文： | 姚胜洋.预习是提高语文阅读教学效率的奠基石[J].考试周刊,2013(82):25-26. |
| 作者姓名： | 姚胜洋 |
| 作者单位： | 滨海县天场镇天场小学,江苏滨海224500 |
| 摘 要： | 预习是指在教师上课之前，学生提前学习教师上课要讲的内容，这是学习的最初环节、起始阶段。根据预习的时间和内容．预习可以分为学期预习、单元预习和课前预习。学期预习，就是在开学之初，阅读教材目录和前言，体会教材的编排意图，通读教材．用浏览的方法了解教材的结构和知识的内在联系；单元预习，就是以略读本单元各篇课文， |
| 关 键 词： | 课前预习 语文阅读 教学效率 教材目录 起始阶段 编排意图 上课 教师 |
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