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高中语文“探究性阅读”浅析
引用本文:王继化,肖红梅.高中语文“探究性阅读”浅析[J].考试周刊,2013(81):44-44.
作者姓名:王继化  肖红梅
作者单位:黑龙江省方正林业局第一中学,黑龙江方正150822
摘    要:在课堂教学中,教师可以通过探究性阅读教学方式培养学生的创新思维和创新能力,以学生为主体,把学生的自主学习与探究阅读相结合.培养学生延伸和拓展知识的能力,做到独立思考,有自己独到的见解,不断增强创新意识,提高创新能力。从而进一步促进阅读能力的有效提高。

关 键 词:高中语文教学  探究性阅读  开展方法
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