精心设计结课形式,提升学生阅读品味 |
| |
引用本文: | 刘颖.精心设计结课形式,提升学生阅读品味[J].考试周刊,2013(83):35-35. |
| |
作者姓名: | 刘颖 |
| |
作者单位: | 新沂市高流镇沟埃小学,江苏新沂221400 |
| |
摘 要: | 一堂好的阅读教学课,不仅要引领学生真正走进文本情境,品味语言,训练语感,而且要启发学生从作品中走出来,感悟作者的言外之意,内化为学生的言语修养。精心设计结课形式。让学生站在更高的高度重新审视、打量文本,才能使其看得更远。提升其阅读品味,最终提升其语文学习价值。
|
关 键 词: | 学生阅读 精心设计 结课 品味语言 训练语感 言外之意 言语修养 学习价值 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|