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| 用真情教学《甜甜的泥土》 | |
| 引用本文： | 张燕.用真情教学《甜甜的泥土》[J].语文天地,2015(5):23-24. |
| 作者姓名： | 张燕 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市护漕港中学 |
| 摘 要： | 《新课程标准》强调语文教学要注重学生的情感体验,充分利用文本来对学生进行熏陶、感染和激励,培养其丰富的情感世界,从而形成积极的人生态度、正确的价值观和高尚的道德情操。所以,把知识性和教育性有机地结合起来是语文教学的客观规律,而调动情感因素是进行成功教育的重要手段。一、文本以情动人语文教学不单是知识的传递过程,同时也是情感活动,师生间的情感不断碰撞、交流。苏霍姆林斯基说:“情感如同肥沃的土地,知识的 |
| 关 键 词： | 情感教育 《新课程标准》 霍姆林斯基 人生态度 文质兼美 传递过程 离异家庭 生活画面 情感作用 冷漠态度 |
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