浅议小学语文课堂提问应遵循的原则 |
| |
引用本文: | 刘青彦.浅议小学语文课堂提问应遵循的原则[J].语文天地,2015(6):20. |
| |
作者姓名: | 刘青彦 |
| |
作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区乌江镇平原小学 |
| |
摘 要: | 在语文课堂教学中,提问是广大教师常用的教学手段之一。语文课堂教学是师生互动交流的过程。要想让学生积极地参与课堂教学,要想让课堂气氛活跃,离不开教师的提问。“教师是学生课堂学习活动的服务者。在教学中,教师首先要为学生创设良好的学习情境,其次要成为学生学习活动的组织者和引导者。”教师的提问可以尽量避免学生广泛存在的“思维缺席”和“思维惰性”现象的出现;可以激活课堂教学气氛,体现师生互动的课堂教学效果;可以克服学生的自主学
|
关 键 词: | 语文课堂提问 思维惰性 学生学习活动 课堂学习活动 鸟的天堂 教学手段 课堂气氛 问题解决 文本内涵 自主学习 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|