浅谈政治课研究性学习 |
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引用本文: | 娄源勤.浅谈政治课研究性学习[J].济南教育学院学报,2004(1):36-38. |
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作者姓名: | 娄源勤 |
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作者单位: | 历城区唐王镇教委250100 |
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摘 要: | 实施创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,其中一个重要的着眼点就是要改变学生的学习方式,也就是改变学生在原有的教学方式下所形成的那种偏重于记忆和理解,立足于老师讲、学生听,学生被动接受知识的学习方式,要帮助他们形成一种主动探求知识,有利于终身学习的方式。开展研究性教学是改变学生学习态度和方式、促进学生主动发展、提高学生学习能力的有效途径。
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关 键 词: | 政治课 研究性学习 创新教育 研究性学习 课堂教学 教师 |
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