|
|||||
|
|
| 高职院校小班化教学的探索与思考——以计算机应用专业为例 | |
| 引用本文： | 龙群兵.高职院校小班化教学的探索与思考——以计算机应用专业为例[J].考试周刊,2011(33):139-140. |
| 作者姓名： | 龙群兵 |
| 作者单位： | 武夷学院,现代信息服务学院,福建,武夷山,354300 |
| 摘 要： | 高职院校是以突出学生技术应用能力为目标,其教育教学质量直接关系到学生的就业和院校的发展。计算机专业更是要强调学生在实践操作中掌握理论并具备扎实的思考问题与解决问题的能力,所以在其专业课程的教学中开展小班化教学能有效克服大班教学的诸多弊端,提高课堂教学质量,提高学生的操作技能和职业素养。 |
| 关 键 词： | 高职院校 计算机专业 小班化教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |