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初中思想品德教学中师生对话交流实效性策略研究
引用本文:邓述碧.初中思想品德教学中师生对话交流实效性策略研究[J].考试周刊,2011(37):154-155.
作者姓名:邓述碧
作者单位:黔西县城关镇凤凰中学,贵州黔西,551500
摘    要:对话教学就是要实现师生间的平等,实现学生的自由发展,激发学生的学习兴趣和奋发向上的一种教学方式。初中思想品德教学活动就是一种对话,如何提高师生对话交流的实效性,是思想品德课教师必须思考的问题。本文就如何增强师生对话交流的实效性进行了探索。

关 键 词:初中思想品德教学  师生对话交流  实效性
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