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| 在初中英语教学中如何有效运用“信息反馈” | |
| 引用本文： | 程晓川.在初中英语教学中如何有效运用“信息反馈”[J].考试周刊,2011(32):140-140. |
| 作者姓名： | 程晓川 |
| 作者单位： | 来安县邵集中学,安徽,来安,239215 |
| 摘 要： | 在传统的初中英语教学方式下,教师的＂教＂与学生的＂学＂经常是＂脱节＂的,影响了初中英语教学质量的进一步提高。怎样才能使得教师的＂教＂与学生的＂学＂相辅相成呢？这就要求教师在初中英语教学过程中密切观察每一个学生的学习动态,并及时处理相关＂反馈信息＂,以确保初中英语教学质量的稳步提高。 |
| 关 键 词： | 初中英语教学 信息反馈 有效运用 |
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