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浅谈数学思想方法在数学教学中的渗透
引用本文:李云香.浅谈数学思想方法在数学教学中的渗透[J].中国基础教育研究,2009,5(8):182-183.
作者姓名:李云香
作者单位:陕西省西安市户县教育局,西安710000
摘    要:所谓数学思想,是在数学活动中,解决问题的根本想法,是对数学规律的理性认识,也是在对数学知识和方法做更进一步认识和概括的基础上形成的一般性的观点,它直接支配着数学的实践活动,是数学的灵魂。所谓数学方法是解决问题的策略和程序,是数学思想的表现形式和得以实现的手段。因此,人们把二者合起来称为:数学思想方法。

关 键 词:数学思想方法  数学教学  数学活动  数学规律  数学知识  实践活动  数学方法
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