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“子”组字小议
引用本文:
刘文燕,刁俊.“子”组字小议[J].九江师专学报,2011(4):103-105.
作者姓名:
刘文燕
刁俊
作者单位:
[1]宁夏大学国际教育学院 [2]宁夏大学对外合作交流处,宁夏银川750021
摘 要:
训诂之旨,在于声音。声义关系是考察一组汉字内在关系的最重要的一种方式。以"子"为研究的出发点,紧紧抓住声义两条线索,通过系联,阐释声义关系对同源词考察的重要意义。
关 键 词:
“子”组字
声义关系
同源词
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