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论王守仁《谕泰和杨茂》特殊教育意义
引用本文:王叔新.论王守仁《谕泰和杨茂》特殊教育意义[J].台州学院学报,2012,34(1):37-39,47.
作者姓名:王叔新
作者单位:台州学院教师教育学院,浙江临海,317000
摘    要:王守仁是明代著名思想家和教育家,《谕泰和杨茂》一文记述了他对聋哑学子杨茂的谆谆教导.集中体现了他教育公平思想、知行合一的教学理念、睿智的教学方法和崇高的教育目标,在中国特殊教育史上具有重要意义。

关 键 词:王守仁  特殊教育  意义
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