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| 乡镇中学英语教师情感因素培训与学习效果研究 | |
| 引用本文： | 杨芳庆.乡镇中学英语教师情感因素培训与学习效果研究[J].中国科教创新导刊,2010(31):111-111,113. |
| 作者姓名： | 杨芳庆 |
| 作者单位： | 襄樊学院外国语学院,湖北襄樊441053 |
| 基金项目： | 2009-2010年度全国基础教育外语教学研究资助金项目 |
| 摘 要： | 乡镇中学教育是我国教育改革和发展的难点和重点,乡镇中学教师建设和培训是发展乡镇教育的关键。近些年来,乡镇中学英语教师培训模式在不断地摸索和发展中,本课题小组将情感因素纳入培训中,探讨它对教师培训学习效果产生的影响。 |
| 关 键 词： | 情感因素 乡镇中学 英语教师 |
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