克拉申输入假说对我国大学英语听力教学的影响 |
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引用本文: | 李超,马迪.克拉申输入假说对我国大学英语听力教学的影响[J].吉林省教育学院学报,2013(8):43-44. |
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作者姓名: | 李超 马迪 |
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作者单位: | 东北石油大学;大庆油田责任有限公司 |
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摘 要: | 听力在英语教学中是一项重要的任务,英语听力也是英语专业的一大障碍。大多数大学生认为,听力在英语学习过程中是最困难和薄弱的环节。因此,如何提高大学生的听力水平是英语教师之间热议的话题。本文介绍了克拉申的输入假说,分析了克拉申输入假说对大学英语听力课程的影响。
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关 键 词: | 克拉申输入假说 大学英语听力 影响 |
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