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| 教材编写与学术生态 | |
| 引用本文： | 曹树基.教材编写与学术生态[J].山西师大学报,2005,32(3):12-12. |
| 作者姓名： | 曹树基 |
| 摘 要： | 与学术相关的出版物门类有很多。大致可以分为学术论文、学术专著、教材编写、科普读物等四个层次。学术论文通常解决的是单一的学术问题，容量偏小，在杂志社普遍规定论文字数的情况下，更是如此。学术专著的容量较大，一般是学术论文容量的十倍或者更多。教材并不以解决学术问题为己任，而是系统地反映学者们在学术论文或学术专著中得出的新的研究成果。科普读物是以更为通俗的方式，向专业以外的各类读者提供本专业的知识。 |
| 关 键 词： | 教材编写 学术生态 专业知识 传播方式 |
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