安徽新农村建设中新型农民培养问题研究——以阜阳、滁州和马鞍山为例 |
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引用本文: | 王传旭,王建民,刘晓武.安徽新农村建设中新型农民培养问题研究——以阜阳、滁州和马鞍山为例[J].安徽广播电视大学学报,2012(2):35-38. |
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作者姓名: | 王传旭 王建民 刘晓武 |
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作者单位: | 1. 安徽广播电视大学,合肥,230022 2. 安徽理工大学经济与理工学院,安徽淮南,232001 3. 淮南师范学院经管学院,安徽淮南,232007 |
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基金项目: | 基金项目:安徽社科联2011年资助项目 |
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摘 要: | 新型农民培养是中国社会主义新农村建设的重要内容。本文以安徽省阜阳、滁州和马鞍山为例,从培训需求、培训内容、培训组织和培训效果四个角度构建培养模式比较的指标体系,采用主成分分析模型,对新型农民培养问题进行实证比较研究。实证研究结果表明,农民的职业结构和受教育程度是影响新型农民培养效益的重要因素,新型农民培养效益与农民家庭年收入存在正相关关系。
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关 键 词: | 新型农民 培养效益评价 主成分分析模型 |
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