让学生在快乐体育中成长——浅析体育游戏的设计运用 |
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引用本文: | 张晓辉.让学生在快乐体育中成长——浅析体育游戏的设计运用[J].新课程导学(上),2012(8). |
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作者姓名: | 张晓辉 |
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作者单位: | 江苏省徐州市铜山区棠张镇中心中学 |
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摘 要: | 《体育与健康课程标准》明确了“健康第一”的主导思想,学生作为课堂的主体,要使其能够在课堂中享受体育,掌握体育知识、技术与技能,并达到促进身体健康的目的,快乐体育是一个重要的方面.教师要让“快乐体育”在体育课堂中得以体现,最简单有效的方法就是采用游戏(体育游戏)的形式进行课堂教学.
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