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西部贫困地区高中英语教学存在的主要问题及对策
引用本文:吴小华.西部贫困地区高中英语教学存在的主要问题及对策[J].新课程导学(上),2012(7).
作者姓名:吴小华
作者单位:赤水市第三中学
摘    要:一、西部贫困地区英语教学存在的主要问题 1.西部贫困地区的教学条件比较落后.受种种条件的制约,学生学习英语的启蒙阶段发端较迟.教学条件好,师资水平高的地区,学生从小就能正规地开设英语课,教学效果也好,学生到中学后学习相对轻松;而很多贫困地区的办学条件极差,没有多媒体教室,相关的听力设备也没有;而且还极其缺乏专业的英语教师队伍,无法较早地开始对学生进行专业化的指导.

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