西部贫困地区高中英语教学存在的主要问题及对策 |
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引用本文: | 吴小华.西部贫困地区高中英语教学存在的主要问题及对策[J].新课程导学(上),2012(7). |
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作者姓名: | 吴小华 |
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作者单位: | 赤水市第三中学 |
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摘 要: | 一、西部贫困地区英语教学存在的主要问题
1.西部贫困地区的教学条件比较落后.受种种条件的制约,学生学习英语的启蒙阶段发端较迟.教学条件好,师资水平高的地区,学生从小就能正规地开设英语课,教学效果也好,学生到中学后学习相对轻松;而很多贫困地区的办学条件极差,没有多媒体教室,相关的听力设备也没有;而且还极其缺乏专业的英语教师队伍,无法较早地开始对学生进行专业化的指导.
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