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| 走进“写作金矿”,收获性灵文字 | |
| 引用本文： | 张桦.走进“写作金矿”,收获性灵文字[J].新课程导学(上),2012(9). |
| 作者姓名： | 张桦 |
| 作者单位： | 江苏省常州市丁堰小学 |
| 摘 要： | 每个人都有一个属于自己的“写作金矿”:当下的学生们不乏古诗词、不乏好词好句、不乏经典名篇的积累,我们需要帮助学生发现、认识自己的“写作金矿”,继而走进自己的“写作金矿”,让学生发现自己一直是“写作上的大富翁”. |
| 关 键 词： | 写作 发现 认识 走进 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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