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| 浅谈小学信息技术教学中对学生非智力因素的培养 | |
| 引用本文： | 孙建群.浅谈小学信息技术教学中对学生非智力因素的培养[J].新课程导学(上),2012(9). |
| 作者姓名： | 孙建群 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市亭湖区登瀛小学 |
| 摘 要： | 非智力因素是指学生的兴趣爱好、意志力、行为习惯、道德修养、克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等.《小学信息技术课程标准》指出:“信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求.”由此可见,教育既要“解惑”更要“授道”,我们在实际授课中不仅要重视学生的智力水平培养,也要重视学生非智力因素的培养,注重的应是学生的综合素质的培养.作为现今的教师,我们一定要先知先觉:在未来社会中,有创造力的人往往并不单纯表现在会考高分上,培养创造力比培养学生考高分要重要得多.怎么才能在小学信息技术教学中较好地培养学生的非智力因素? |
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