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高中历史教学中的德育渗透艺术
引用本文:高丽芳.高中历史教学中的德育渗透艺术[J].新课程导学(上),2012(7).
作者姓名:高丽芳
作者单位:江苏省盐城市盐阜中学
摘    要:现代教育提倡素质教育,重视德育.而在情感态度以及价值观上,高中历史的育人价值较强,是开展德育的重要载体.因此,在高中历史教学中,教师应把握德育目标,发掘教材德育因素,创新教学方法,将德育灵活渗透到教学中,以提高学生的思想品质.

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