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浅谈体育教学如何培养学生的创造力
引用本文:宋新明.浅谈体育教学如何培养学生的创造力[J].职业技术,2007(18).
作者姓名:宋新明
作者单位:河南省周口技术职业学院
摘    要:为培养学生的创造个性,发展其创造能力,我们通过创设多种教学活动情境,鼓励学生敢于质疑,大胆发问;敢于争论,敢于辩论;敢于突破空间想象;敢于超越自我。只有这样,其创造个性才能得以培养。

关 键 词:个性  体育教学  情境
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