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| 谈小学高年级学生应用题解答能力的培养策略 | |
| 引用本文： | 蓝春菊.谈小学高年级学生应用题解答能力的培养策略[J].小学教学参考,2016(6):24-25. |
| 作者姓名： | 蓝春菊 |
| 作者单位： | 广西上林县镇圩瑶族乡中心学校 |
| 摘 要： | 小学应用题教学的目的是培养学生的逻辑思维,提高学生对数学知识的应用能力。随着教学改革的不断推进,与单纯的计算题相比,教师更加注重培养学生解决应用题的能力。但是,学生的应用题解题能力一直得不到提高,主要原因是教师的教学方式和教学策略单一、陈旧。为了提高小学高年级学生应用题的解答能力,教师要不断分析原因,探索策略。 |
| 关 键 词： | 小学高年级 应用题 解答能力 培养策略 |
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