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论化学学科对话教学的课堂实践形式
引用本文:李平.论化学学科对话教学的课堂实践形式[J].华章,2007(10):141-141.
作者姓名:李平
作者单位:周口粮食技工学校,河南,周口,466000
摘    要:对话教学是新课程背景下出现的一种新的教学形态,化学学科对话教学的课堂实践形式主要有:师生对话,昭示民主、平等、促进交流、沟通;生生对话,敞开、接纳、合作、探究;与文本对话,视界融合、超越、生成;自我对话,凝神关照、批判质疑、感悟思考、反思重建.

关 键 词:化学学科  对话教学  对话形式
文章编号:1009-5489(2007)10-0141-01
修稿时间:2007年10月8日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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