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| 教育信息化呼唤信息化教学设计 | |
| 引用本文： | 徐婷.教育信息化呼唤信息化教学设计[J].教育情报参考,2006(7):55-56. |
| 作者姓名： | 徐婷 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育信息技术系 |
| 摘 要： | 信息化教学设计是在综合把握现代教育教学的基础上，充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，为学习提供良好的信息化学习条件，实现教学过程全优化的系统方法。以人为本、以学生主体为发展中心的哲学理念是信息化教学设计的哲学基础。信息化教学设计以建构主义学习理论为指导，它与传统的学习方法、行为主义的教学设计以及经典的CAI有很大的不同，它具有自身的设计基本原则和评价标准。 |
| 关 键 词： | 教育信息化 教学设计 建构主义学习理论 现代信息技术 教学过程 信息资源 学习条件 系统方法 信息化教学 |
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