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| 提升英语教研水平的有效方式——“菜单式”教研模式 | |
| 引用本文： | 杨贤栋.提升英语教研水平的有效方式——“菜单式”教研模式[J].英语新世纪,2011(2):45-47. |
| 作者姓名： | 杨贤栋 |
| 摘 要： | 教师培训作为推进新课程改革实验工作的关键环节,其内容、形式和方式都直接影响培训的质量。本文从"菜单式"培训的实施背景、具体内容、教研方式及其形式等方面阐述了"菜单式"培训对促进教师专业发展,保障课程改革顺利进行的现实意义。 |
| 关 键 词： | 课程改革 教师培训 “菜单式”教研模式 |
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