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基于职业体能需求的高职体育校本课程开发研究——以轨道交通类岗位为例
引用本文:刘仕侠.基于职业体能需求的高职体育校本课程开发研究——以轨道交通类岗位为例[J].时代教育,2012(1):175.
作者姓名:刘仕侠
作者单位:湖南铁道职业技术学院;吉首大学体育科学学院
摘    要:校本课程的开发研究源自西方,在我国还是一个新名词,但对我国的课程改革有重大意义。本文以轨道交通类岗位为例,分析了高职体育校本课程开发研究过程中遇到的一些困境,提出了改善学校管理机制、充分重视体育校本课程开发,打破传统的课程设置、多方参与体育校本课程开发,充分考虑学生职业体能需求、加强高职体育校本课程开发的有效性三个解决办法。希望能对相关工作者有所帮助,对高职体育校本课程开发研究起到一定作用。

关 键 词:职业体能需求  高职体育  校本课程
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