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博客与大学英语写作教学的整合
引用本文:乔文华.博客与大学英语写作教学的整合[J].考试周刊,2009(52):104-105.
作者姓名:乔文华
作者单位:江苏省行政学院,文化教研部,江苏,南京,210036
摘    要:博客具有与其他传统网络交流方式不同的优势和特点.文章在博客与教育有紧密联系的基础上,从三种利用博客进行写作教学模式的角度出发,分析了博客在大学英语写作教学中的应用情况,认为博客有助于学生英语写作能力的提高,应鼓励学生健康利用博客提高自己的英语写作水平.

关 键 词:博客  大学英语写作  教学应用
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