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| 基于专创融合的高等数学混合教学模式探究——以网络安全与执法专业为例 | |
| 引用本文： | 万淑慧.基于专创融合的高等数学混合教学模式探究——以网络安全与执法专业为例[J].河南教育,2023(5):85-87. |
| 作者姓名： | 万淑慧 |
| 作者单位： | 1.河南警察学院450000; |
| 摘 要： | 高等数学是网络安全与执法专业的一门专业基础课，传统的高等数学教学主要采用以板书为主的方式进行。为满足大数据时代对专业人才的需求，提升学生学习兴趣，培养学生创新应用能力，本研究将专创融合教育理念融入高等数学课程教学，以激发学生创新思维，同时采用线上线下相结合的混合教学模式，以达到培养应用型创新人才的目标。 |
| 关 键 词： | 专创融合 高等数学 混合教学 |
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