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| 浅谈流行歌曲进课堂与音乐课程改革 | |
| 引用本文： | 杨睿.浅谈流行歌曲进课堂与音乐课程改革[J].教育与职业,2007(12):137-138. |
| 作者姓名： | 杨睿 |
| 作者单位： | 周口师范学院音乐系,河南,周口,466000 |
| 摘 要： | 新课改使流行歌曲进课堂成为现实,引起了广泛关注并形成了不同的观点.文章指出流行歌曲进课堂是音乐课程改革的需要,是音乐课程价值和理念的体现与反映,是新课改中教师角色转变和构建和谐教学关系的催化剂.正确积极地引导流行歌曲进课堂符合全面推进素质教育的基本精神,也必将对音乐教育改革和全民素质教育起到推动作用. |
| 关 键 词： | 流行歌曲 课程改革 和谐教学 流行歌曲 进课堂 作用 全民素质教育 教育改革 基本精神 全面推进素质教育 引导 催化剂 教学关系 构建和谐 教师角色转变 理念 课程价值 音乐课程改革 新课改 |
| 文章编号： | 1004-3985（2007）12-0137-02 |
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