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| 让真实回归 使德育感人 | |
| 引用本文： | 马林.让真实回归 使德育感人[J].基础教育参考,2010(6X):82-83. |
| 作者姓名： | 马林 |
| 作者单位： | 新疆伊犁农四师教育局 |
| 摘 要： | <正>学校德育该做些什么,怎么做?这是一个系统性的问题,要弄清这个问题,需要我们认真反思当前的德育课程现状,需要我们站在历史的高度,以战略眼光来认识新时期学校德育工作的重要性、迫切性。我们把目光投向课堂,以几个课堂实例来分析当前的德育。 |
| 关 键 词： | 道德内化 选择能力 主体人格 功利色彩 道德现象 主体性 生活过程 社会环境 思品课 自我意识 |
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