首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
研究性学习与中学英语阅读教学
引用本文:
张南,李彬.研究性学习与中学英语阅读教学[J].教学与管理,2002(7):52-53.
作者姓名:
张南
李彬
摘 要:
一、概述 研究性学习是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识解决问题的学习活动。研究性学习主要有以下五个特点:
关 键 词:
研究性学习
英语阅读教学
中学
教师指导
社会生活
学习生活
科学研究
学习活动
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号