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浅谈情感教育在初中英语教学中的运用
引用本文:马书丽.浅谈情感教育在初中英语教学中的运用[J].教育教学论坛,2011(13):100-101.
作者姓名:马书丽
作者单位:河北省广平县十里铺中学,河北,广平,057650
摘    要:目前初中英语老师普遍任课多,有的老师不但要教授初中英语课,而且还要承担其他课程。现在最好的办法就是在现有的基础上,挖掘现有初中英语老师人力资源,从情感因素着手,初中英语教师应及时了解学生的学习动机、个性特征、态度、焦虑等。

关 键 词:初中英语教学  学习动机  情感因素
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