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小学足球校本课程改革的三点建议
引用本文:姚金胜.小学足球校本课程改革的三点建议[J].中国学校体育,2008(9):80-80.
作者姓名:姚金胜
作者单位:江苏省南京市鼓楼区一中心小学,210029
摘    要:<正>通过对足球校本课程的教学现状进行较为广泛、深入地调查与分析,笔者发现当前部分学校足球校本课程的内容体系、教学方法与培养目标之间存在着不相适应的问题,主要表现在:足球校本课程的教学内容与中小学体育教学的需要存在差距;课堂教学时数减少而对学生的综合素质提出了更高的要求;对学生能力的培养缺乏相应的措施。针对上述情况,我们提出了足球校本课程改革三点建议。

关 键 词:中小学体育教学  校本课程  学校足球  课程改革  能力的培养  教学现状  培养目标  教学方法
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