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| 高职工科人文素质教育体系构建研究——以常州机电职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 高淑红.高职工科人文素质教育体系构建研究——以常州机电职业技术学院为例[J].河北大学成人教育学院学报,2012(4):82-85. |
| 作者姓名： | 高淑红 |
| 作者单位： | 常州机电职业技术学院 |
| 基金项目： | 常州机电职业技术学院社会科学研究项目“高职工科专业学生人文素质教育研究”(编号:2012/sk/06)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 目前，人文素质教育已成为教育界乃至全社会关注的重点，但高职院校工科类学生人文素养现状不容乐观。在系统性、针对性、渐进性原则的指导下，构建“三结合、递进式”人文素质教育体系，有利于提高高职工科人文素质教育的实效性。 |
| 关 键 词： | 高职 工科 人文素质 教育体系 |
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