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| 体育教育专业人才培养与基础理论课程的教学 | |
| 引用本文： | 李莉,林振平.体育教育专业人才培养与基础理论课程的教学[J].少年体育训练,2006(4):5-5. |
| 作者姓名： | 李莉 林振平 |
| 摘 要： | 体育专业教育是以培养优秀的体育教学人才为目的，它要求学生掌握扎实的基本知识和技能，具备较强的实践能力和较宽的知识面，具有一定的体育科研能力和创新能力。新世纪对人才质量的要求越来越高，培养宽口径、高素质、能力强、适应广的新世纪中、小学体育师资，是当前学校体育改革的方向，也是高师体育教育专业教学的着重点。 |
| 关 键 词： | 专业人才培养 高师体育教育 教学人才 理论课程 体育专业教育 体育科研能力 学校体育改革 实践能力 创新能力 人才质量 |
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