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| 音乐教学是实施素质教育的有效途径 | |
| 引用本文： | 孙凯,张增田.音乐教学是实施素质教育的有效途径[J].商丘师范学院学报,2000,16(3):109-110. |
| 作者姓名： | 孙凯 张增田 |
| 作者单位： | 1. 商丘师范学院艺术系 2. 商丘师范学院教育教研室,河南,476000 |
| 摘 要： | 音乐教学是实施素质教育的有效途径.音乐的认识功能有助于学生智能的发展;音乐的美育功能有利于学生审美素质的培养;音乐的教化功能有助于学生人格精神的养成;音乐的娱乐功能有利于学生的身心健康.但是现行的音乐教学体系却不能满足素质教育的要求,为此要从大音乐教育观、课程体系、教学方法、教师素质等几个方面进行必要的改革. |
| 关 键 词： | 音乐教学 素质教育 教学改革 |
| 文章编号： | 1008-2662(2000)03-0109-02 |
| 修稿时间： | 1999年11月30 |
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