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论学校教育与教育的关系
引用本文:
卡洛索·卡沃,王秀萍.论学校教育与教育的关系[J].幼儿教育,2008(3).
作者姓名:
卡洛索·卡沃
王秀萍
摘 要:
学校教育霸权一直存在,它阻止着其他教育形态的发展.事实上,教育与学校教育不同:教育是创造可能关系的过程,学校教育则是重复已经建立的关系的过程.学校教育拒绝教育过程的不确定性,这其实是对教育的异化.提升学校教育的教育性,促进儿童的发展,这是学校教育改革的关键.
关 键 词:
教育
学校教育
关系
不确定性
确定性
学校教育
关系
Education
教育改革
儿童的发展
教育性
教育的异化
不确定性
教育过程
创造
形态
其他教育
存在
霸权
On the Relationship between Schooling and Education
Abstract:
Keywords:
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