| 高校文献检索课存在的问题与对策思考 |
| |
| 引用本文： | 姜志芳.高校文献检索课存在的问题与对策思考[J].凯里学院学报,1998(4). |
| |
| 作者姓名： | 姜志芳 |
| |
| 作者单位： | 广东省花都市赤坭培正商学院 |
| |
| 摘 要： | 1992年,国家教委《关于印发<文献检索课教学基本要>的通知》下发后,许多高校文检课教学上了新的台阶。据调查。1988年底,全国高校中开设文检课的学校占学校总数的55.8％;高校情报用户的普及率达58.5％,到了1993年,全国已有近700所高校开设文检课。1995年底,全国高校图工委秘书处统计,全国高校累计有150—200万名大学生学过或听过这门课程。同时,拥有一支1600多万人的专、兼职文检课教师队伍。可以说,文检课在80年代经历了轰轰烈烈的普及、推广后,90年代则在一定程度上得到了深入。但我们也要清醒地看到:我国高校文检教育起步晚,不同地区不同学校文检课的发展也极不平衡,目前大多处在初步发展和建设阶段,面临着许多问题,需要进一步探索、研究和解决。 存在的问题 1.认识问题 领导重视不够。虽然国家教委就文检课的开设、改进、发展和教学基本要求,曾三次发文全国各省市教育部门和高等院校,然而一些省市的教育部门却没有具体的落实措施。更没有督促检查。加之1966年以
|
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
