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加强乡村教师队伍建设的调研报告
引用本文:龚明斌,封学武,龚嘉琛.加强乡村教师队伍建设的调研报告[J].教师,2019(13):6-8.
作者姓名:龚明斌  封学武  龚嘉琛
作者单位:1.湖南省中小学教师发展中心;2.湖南省桃江县教师进修学校;3.北京大学教育学院
基金项目:湖南省关于加强乡村教师队伍建设专项调研组由蒋昌忠任组长,王玉清任副组长,主要成员有邱德、王俊良、黄树清、何国清、龚明斌、肖辉、封学武、尹竞、曹薇、龚嘉琛等,调研报告主要由龚明斌、封学武、龚嘉琛执笔
摘    要:湖南是农业大省,50%以上的人口居住在乡村。乡村教育线长面广、基础薄弱,是全省教育工作的突出短板和边远山区群众脱贫致富的重要瓶颈。办好乡村学校,帮助乡村学生接受公平、有质量的教育,阻止贫困现象代际传递,是实行精准扶贫和教育扶贫的关键环节,是实现2020年全面建成小康社会的重要基础。发展乡村教育,教师是关键。对此,湖南省委、省政府、省教育厅高度重视,相关领导先后作出重要批示,组织开展全省乡村教师队伍建设专项调研。调研组以会同县、泸溪县和浏阳市为样本县开展了深入调研,总结了加强乡村教师队伍建设的硬举措、好做法与好经验,发现梳理了教师队伍建设存在的主要困难和问题,并就进一步加强乡村教师队伍建设提出了政策建议。

关 键 词:乡村教师  队伍建设  经验  困难  建议
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