|
|||||
|
|
| 加强数学思想渗透,发展数学思维能力 | |
| 引用本文： | 陈荔丹.加强数学思想渗透,发展数学思维能力[J].教师,2019(3):50-51. |
| 作者姓名： | 陈荔丹 |
| 作者单位： | 1.福建省莆田市城厢区南门学校 |
| 摘 要： | 新课改在小学阶段的推进,对数学教学提出了新的要求。教师要重视数学思想渗透,投入时间和精力发展学生数学思维能力,帮助他们在小学阶段养成良好的数学学习习惯,培养学生在未来数学探究中的核心竞争力。文章结合小学数学教学现状,探究如何有效渗透数学思想渗透,促进学生数学思维能力培养。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学思想 思维能力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |