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立足语言运用 品尝语文真味
引用本文:邓智超,李文华,唐令中.立足语言运用 品尝语文真味[J].教师,2019(4):59-60.
作者姓名:邓智超  李文华  唐令中
作者单位:1.湖南省永州市零陵区大庆坪乡据江寺学校;2.湖南省永州市零陵区徐家井小学;3.湖南省永州市零陵区教师进修学校
摘    要:义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"文章作者围绕让学生在语文学习中感悟朴素平凡的语言、品味幽默的语言、体验积极向上的语言、在"学""练"中学练语言四个方面展开论述,结合小学语文教学的现状,让学生走上语言文字运用的实践之路,在实践中品尝语文的真味,有效提升学生的语文素养。

关 键 词:小学语文  语言运用  兴趣爱好  语文素养  语文真味  学练结合
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